

Eğitim sadece okulda ya da aile içinde gerçekleşen bir süreç değildir; aksine hayatın her anında devam eden bütünsel bir deneyimdir. Çocuklar, evde farklı, okulda tamamen farklı bir ortamla karşılaşmamalıdır. Materyaller, sınırlar ve değerler açısından aile ve okul aynı dili konuşmalıdır. Bu uyumu sağlamak için okul ve ebeveynler arasında şeffaf, açık ve sürekli bir iletişim kurulmalıdır.
✔ Aile dokümantasyonları, bilgilendirme toplantıları ve etkinlik organizasyonları ile okul-aile ilişkisi güçlendirilir.
✔ Çocukların öğrenme sürecinde tutarlılığı sağlamak için aileler aktif olarak sürece dahil edilir.
✔ Okul ve aile iş birliği içinde çalışarak, çocuğun hem evde hem de okulda desteklenmesini sağlar.
Keşif Müfredatı'nda aileler pasif izleyiciler değil, öğrenme sürecinin aktif katılımcılarıdır.
✔ Veliler çocuklarının öğrenme süreçlerine katkıda bulunarak eğitimin sürdürülebilirliğini destekler.
✔ Aileler projelere dahil edilerek, çocukların öğrendiklerini evde pekiştirmelerine yardımcı olur.
✔ Okul-aile iş birliği sayesinde çocukların bireysel gelişimi daha sağlıklı bir şekilde ilerler.
Keşif Müfredatı’nda eğitim yalnızca okulda gerçekleşmez, çocuk öğrenmeye evde de devam eder.
✔ Projeler sadece sınıfta değil, evde de sürdürülebilir şekilde planlanır.
✔ Ebeveynler, çocukların keşif yolculuğuna aktif olarak katkıda bulunur.
✔ Çocukların öğrenme sürecine katılan ebeveynler, onların gelişimine daha yakından destek olur.
Çocukların meraklarını ve öğrenme süreçlerini destekleyen en önemli unsur ailelerin aktif katılımıdır.
✔ Aileler çocukların eğitim yolculuğunda rehber ve destekleyici bir rol üstlenir.
✔ Öğrenme sürecinde çocuklarını gözlemleyerek ve onların keşif süreçlerini teşvik ederek eğitim sürecine katkıda bulunur.
✔ Ailelerin desteği, çocukların problem çözme becerilerini geliştirmelerine ve özgüven kazanmalarına yardımcı olur.
Keşif Müfredatı'nda öğrenme süreci sadece çocuklarla sınırlı değildir; ebeveynler de bu yolculuğun bir parçasıdır.
✔ Ebeveynler, çocuklarıyla birlikte öğrenmeye ve gelişmeye devam eder.
✔ Aile eğitimleri ve bilgilendirme toplantıları ile veliler eğitim sürecinin bir parçası haline gelir.
✔ Çocukların öğrenme sürecinde ebeveynlerin bilinçli destek vermesi sağlanır.
Keşif Müfredatı, ebeveynlere çocuklarının eğitiminde aktif rol alma fırsatı sunar.
✔ Aileler, çocuklarının öğrenme süreçlerine katkıda bulunarak, onları yönlendirebilir.
✔ Okul ile iş birliği içinde çalışarak eğitim ortamlarını zenginleştirme fırsatına sahiptir.
✔ Çocuklarının bireysel meraklarını destekleyerek öğrenme sürecine katkıda bulunurlar.
Keşif Müfredatı'nda her çocuğun bireyselliği ve öğrenme hızı dikkate alınır.
✔ Ebeveynler çocuklarının fikirlerine, duygularına ve öğrenme süreçlerine saygı duyar.
✔ Çocukların kendi keşif süreçlerini yönlendirmelerine fırsat tanır.
✔ Öğrenme sürecinde çocuğun özgün bakış açısını destekler.
Ebeveyn ve okul arasındaki ilişki, şeffaf, açık ve sürekli bir iş birliği ile desteklenir.
✔ Okul ve aile arasındaki iletişim güçlendirilerek ortak bir öğrenme anlayışı oluşturulur.
✔ Ebeveynler eğitim süreçlerine dahil edilerek çocukların gelişim süreçleri desteklenir.
✔ Okul-aile iş birliği sayesinde çocukların öğrenme ortamı tutarlı ve sürekli hale getirilir.